|
لفة خاصة لذوي الاحتياجات الخاصة
المعاقون يعانون في صمت
من الضروري تدريب المعلمين في المدارس على التعامل مع المعاقين
تقول الجمعية البريطانية لحماية الأطفال من القسوة إن التلاميذ المعاقين هم أكثر عرضة للاعتداء من قبل زملائهم في المدرسة بسبب عدم قدرتهم على رد الاعتداء
ولهذا السبب فإن المدارس البريطانية سوف تدرب معلمين خاصين على كيفية التعامل مع التلاميذ المعاقين في محاولة للحد من الاعتداءات التي يتعرض لها هؤلاء على أيدي زملائهم التلاميذ
ويقول خبراء في هذا المجال إن عزلة المعاقين الاجتماعية والنفسية والشخصية تجعلهم ضعفاء، وقد يعانون في صمت دون أن يعي الآخرون حجم هذه المعاناة
وتتضمن المبادرة الجديدة في المدارس البريطانية دليلا يشرح الصعوبات التي يواجهها التلاميذ، وأفلام فيديو توضح هذه الصعوبات وكيفية التعامل معها، وتهدف إلى مساعدة المعلمين والأخصائيين الاجتماعيين والعاملين في الرعاية الاجتماعية على كسر هذا الصمت
ويساعد المشروع الجديد المسؤولين في المدارس بكل أصنافهم على التدرب على طرق تشجيع المعاقين على البوح بمشاعرهم عن طريق تعابير الوجه أو الإشارات أو إطلاق بعض الأصوات للتنبيه عن أي مضايقة يتعرضون لها
ويقول الخبراء إن عدم وعي المعلمين والأخصائيين بالمشاكل التي يعاني منها المعاقون، وعدم تدريبهم على التعامل معهم يبقي المشكلة قائمة ويساعد على تفاقمها
وتقول روزماري جوردون من الجمعية البريطانية لحماية الأطفال من القسوة إنه لا يمكن حماية الأطفال المعاقين إذا لم نتعرف على ما يحدث لهم في حياتهم العادية
وتضيف جوردون أن علينا أن نتعلم كيف نتعامل معهم حتى نتمكن من حمايتهم من الاعتداءات والمضايقات التي يتعرضون لها
لذلك فإن على الكبار أن يتكيفوا عند تعاملهم مع المعاقين ويغيروا الطرق المعتادة في التواصل مع الآخرين
ويقول أحد المشرفين على المبادرة الجديدة في المدارس البريطانية، ماركوس بيج، إن الأطفال المعاقين متسامحون جدا مع الأخطاء التي نرتكبها بحقهم وسيكونون أكثر تسامحا فيما لو شعروا بأننا نسعى لتفهم أوضاعهم والاستماع إليهم.
>>> من مكتبتي <<<
|